第二十三章 要上文化宫

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??子就在尹晓对于外语的学习的努力学习中流逝，不知不觉尹晓两岁了。对于自己挑选的四门外语的掌握，也都在在她的努力中与日增加。上天虽开了金手指让她重生还附赠一个变异的大脑，但不代表她从此不需要努力就能坐享其成。正因为是又要重活一回，她才不能有丝毫侥幸之心，正因为她重生了，所以才会有更多要做、更多想做的事，对于外语的学习只是尹晓列在脑海中的学习计划上的一小部分。

在这将近一年中，尹爸尹妈一个忙着上班，一个忙着上学，尹晓就一个人在家自学外语。四门外语在记忆理解上尹晓并不担心，她将重点多是放在听、说、读上面，至于写，以她目前连笔也握不住的小手还无能为力。她一遍一遍不厌其烦的听着电视中带子放出的内容，再一遍一遍的跟着读。读过之后凭自己超人的记忆力抢记下来，又大声地诵读，诵读后再抢记下来边听电视中放出来的语音边与记忆中的对照，一点一点纠正发音的不足和错误之处，然后再一遍一遍的诵读记忆。夜晚睡觉时，再将白天所学再回想巩固整理一遍存档进脑海里。

在最开始时，尹晓经常掌握不了幼儿身体的承受能力。常常一天努力地学习下来，睡完一觉醒来，不是嗓子发肿发痛，就是嘴角上火起泡，几天不能开口说话，最严重的一次是因为发炎还引起了发烧。心疼的尹爸尹妈几经劝阻，想让女儿不要再继续学习下去，他们宁愿女儿是买书回来玩的，也不想宝贝女儿遭罪。可尹晓一倔强起来，又是谁能劝得住的？两人只能把心疼化为行动，更加努力地去工作或学习，为了使女儿受伤的嗓子复原不留后遗症，尹妈还拍了份电报回家，让郑老爷子配些她还没有能力做的专治嗓子、疗效好又易保存的药寄过来。直到尹晓经过多次试验慢慢掌握了自身的极限所在，使用嗓子不超过这个极限才解决问题。

重复的学习无疑是极为枯燥乏味的，尤其是尹晓还很讨厌这种重复的行为。多少次独自学习的孤寂枯燥都让尹晓生起想要放弃的念头，可只要一想到慈祥严肃的外公会在不足三年内早早逝去，如果她没有绝对的底牌来改变，又要再一次失去疼爱她的外公；一想到父母还在外边不懈奋斗，受着比她还要艰辛的苦，她的厌恶就不翼而飞，又一次充满持久的战斗力。

苦心人天不负，她一直明白这句话的道理，只是以前的她太自由懒散，在自我控制方面总是做不到刻苦勤奋。今生从她有意识开始，她就在刻意培养自己的控制能力，再加上她有上一世的经历和一个理智的成人灵魂，这一世她还有了前世欠缺的梦想与追求，所以，她才能忍受那枯燥、孤寂的学习环境而不放弃。

事实证明只要努力就会有收获，这在将近一年中，她的努力和付出的收获就是法、意、德还有西班牙四门语言都翻过初级境界进入中级，四门语言加她一直没放弃的英语全都能使用并流利地说出口，只要不放弃对它们的积累，慢慢都能步入高级境界！不得不说，收获的感觉还是蛮喜人的！收获的喜悦也让尹晓有了更大的决心和目标，还有前进的动力！在这将近一年的时间中，尹爸尹妈也被女儿的学习能力打击到了！尹爸尹妈再一次体会的他们家女儿真不是一般的孩子、真不是一般的聪明！两人一商量都沉默了，女儿聪明是好事，做事有条有理有计划，有恒心有毅力，他们教不了女儿，但也不能把女儿交给那些科研怪物，让女儿成为人家的实验小白鼠。女儿还小，未来的路还很长，就让她自己安排吧！只要不学坏，喜欢干嘛就干嘛吧，他们实施放养政策！能支持就全力支持，不能支持也要在精神上给女儿鼓劲！所以，尹晓在她不知道的情况下自此自由了！

那时尹晓还在想她她新的一岁的规划呢！又过了一次生日，代表她有长了一岁，一些她列在脑海暂时封存的计划也可以施行了。在新的一岁里，她要开始施行新的计划。法、意、德、西班牙四门语言再想有进步就只需要的是她平时的积累了，她准备再开四门语言，初步计划定位日、韩、俄、阿拉伯四门语言；而关于学习这些语言所用到的书已被尹晓当做两岁生日礼物让父母买了回来，由于尹妈的故意，尹爸也终于体会了一把当日她所受到的尴尬场景，有所庆幸的大概是因为尹爸是男人，没有尹妈那属于女人的细腻之心，倒没什么太大的感觉，只是更沉浸在他家宝贝小闺女绝对是个小天才的自豪中去了！

又过了一个生日，重生后两岁的尹晓还打算利用周遭便利的条件学一些前世就想学却没条件学的才艺。目前她想学的就是书法、古琴、绘画、棋艺还有舞蹈。学这么多东西，并不是她觉得重生了就应该做什么十项全能个天才才要学的，一是她有精力有能力想学，二是她也有需要有目的要学。

要练书法是因为前世她的字就不好看，这一世既然知道了就一定要改变，还有就是练书法最能打磨、锻炼人的性情，她想要提高自己的自控能力和耐性，练书法倒是一个不错的方法！还能一举两得。要学古琴是因为琴不仅是百器之首，琴最能陶冶情操、升华一个人的气质，还因为一个琴者要保持的那份理智的情绪，重生的她最需要的就是那份时时刻刻的清醒。要学绘画是源于她的喜好，从前世到今生，她一直都想学绘画，想着那一幅幅美丽的画从她笔下诞生，她就会心中充满喜悦之情！要学棋艺，一是她不想浪费变异大脑所带来的超人分析力，二是她想要拥有棋者的布局和掌控全局的能力，今生她立下的目标是守护亲人，但前世就是普通人的她，不可能重生一回就会拥有翻手为云覆手为雨的能力，棋者的计谋是她欠缺要培养的。最后要学舞蹈是来自于每一个女子都有的爱美之心，舞蹈能塑造出一个女子都想要的好身材和一身好气质，她打算先练一年的芭蕾再改成她蛮喜欢的古典舞，练舞还有一个好的作用就是能满足不喜欢激烈运动的她拥有足够的运动量达到锻炼身体的效果...

有所想法就要付诸行动是这一世尹晓刻意培养的结果，她想学的这些东西以她们家目前的条件还无法给她请专师教导；好在，在复旦大学这样一个全国都排前几的名校周围是不会缺文化宫的，她的目的就是小区附近离复旦最近也是周围最好的那所文化宫啦。就和学校一样，文化宫的师资力量也很重要，她不可能拿着父母的辛苦钱来浪费，虽然在她努力学习的一年，尹爸用有限的工资加他学国际金融出身的能力，偶尔买几只小股票赚取的收益，她们一家的条件好了一些。有了选择，以她们家目前的条件也能支持她，她剩下的就是说服父母了！这个貌似也不难！