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恋人(中篇小说)张宝同
作文课中,老师又把我的作文拿出来当范文,不过,这次作文不是林玉清帮我写的,而是我自己写的。写的是《我所爱的人》。许多同学都写我们的老师,而且,林玉清也写的是我们的老师。可我写的是我的继父。其实我并不爱他,只是感激他。但是,这种感激中本身就包含着爱。这篇作文被老师做了许多点评,把我这作文说得这好那好的,让我都感觉自己不是个小学生,而是个传家。写这篇作文,我并没有做过多的考虑,只是信手拈来,一气呵成,因为这些都是我的亲身体验和深切感悟。实际上我还真是不懂什么叫中心思想和写作特点。
下了课,林玉清把我的作文本要了过去,像是在看那些着迷的小说一样,在十分认真地看着我的作文。看完之后,她无限感叹地说,你写的是亲身经历和真实感受,可我没有你这样的经历和感受。后来,我也慢慢地发现,每次我的作文都比她写得好,是因为我是动情地写,而她是认真地写。我的写作水平肯定是不如她,可是,我写的是亲身经历和真情实感,而她只是在写作文。她写作文时需要思考,而我写作文时写得很快,因为许多事情和内容早就在我的脑海和记忆中储存着。
作文写得好,我的语文水平也就上升得很快,不久,我的语文和作文就稳稳地名列全班之首,被老师选为语文科代表。这是我在学生时代担任的最高官职。所以,她不止一次地问我你天天到处忙着在玩,而我天天都在忙着看书学习,为什么你的学习比我还好?我回答不出,因为我从来都没有正经八百地在学习上下过功夫,因为那时还没有高考和中考,从小学一年级上到初中或是高中,就要上山下乡到农村接受贫下中农的再教育。所以,学习好坏并不重要,也没必要下功夫学习,只是我觉得学习真是非常地容易。当然我也没有觉得自己很聪明,要是比起聪明和懂事,我真是要比林玉清差得多。她一直都是我心目中最敬佩的人。
上完五年级,我们就升到了初中。那时,湖南实行的是九年义务制,即小学五年,初中两年和高中两年,而且是春季招生。这时的林玉清已经出落成一位美貌如花,聪明灵秀,气质超群和亭亭玉立的少女。
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