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节目表演也是孩子们自己组织的,比如说几个孩子一起唱个歌,一起跳个舞,一起演个小品之类的,这些孩子从小就因为父母十分注意培养,大多是有特长的,跳舞唱歌什么的都太平常的,还有会乐器的,会书法的,还有人会好几种特长呢。
如果要问孩子们累不累,他们肯定是觉得有点累的,不过学有所成的时候,孩子们自己也是最开心的时候,就觉得累也是值得的。
村里两个孩子没什么特长,班级也没有强行要求出什么节目之类的,不过卫靖泽也看到了,两个孩子都十分羡慕台上表演的同学,同学们有自己的特长而且十分自信,能够大方地展示自己的能力,这点让两个孩子都十分羡慕。
卫靖泽示意摄像师给两个正在认真看节目的孩子两个镜头,这个镜头对于其他的孩子的家长没什么,但是他希望这个能够让叉水村的家长们知道,孩子们也希望自己能有所擅长,能够跟同学们一样,表现自己,不会显得跟同学不一样。
孩子学习特长也是一个比较受争议的事儿,许多人都喊着要给孩子减负,还孩子一个童年之类的,事实上,现在孩子们的课程都很轻松,小学在下午三四点就会放学了,孩子们除了做作业的时间,还有大把的时间玩耍。如果有心的家长根据孩子的作息安排好时间,让孩子学习一两项特长,也不是什么难事,孩子也可以玩的很愉快,学的很开心。
如果孩子自己喜欢,家长有能力就应该鼓励,孩子年纪尚晓,在意志力上还有些欠缺,家长们就应该尽到督促的责任,小时候孩子们会哭闹,但不信去问问那些小时候学特长现在长大了的人,是感激父母的强硬要求还是后悔当初没有坚持学下来?
学习特长不一定为以后考试加分,只是为了孩子能有这样一项两项爱好或者擅长,不至于生活那么扁平无聊。
对于孩子们在课外有所学习的事情,卫靖泽是很赞同的。毕竟感受这个世界的方式有那么多种,不应该只局限于学校学的那些东西。
热热闹闹玩到了晚上九点多,大家分吃了一个大蛋糕,又切了西瓜吃,学生和家长们以及老师来了一些集体合影之后,便散了,孩子们年纪小,不能熬夜太久。
散场的时候,有些孩子还有些兴奋,但是还有些孩子就比较感伤,卫靖泽看到他们在互相道别:
“要是分数够的话,咱们一起去一中面试啊!”
“好啊!到时候咱们网上联系!”
“下个星期我要去看我外婆,等我回来了,我们一起玩游戏!”
“成!到时候一起组队杀怪!”
“不能少了我啊!”
“你走开!你这手残,老是拖后腿!”
“别啊!你们不能歧视我!”
……
就算是不能很明白离别的伤感,可他们还是知道,这次应该是难得的全班到齐的聚会了,以后同学会,恐怕没有机会来的这么全了。
不过这个时代的孩子们也是幸运的,因为他们有着四通八达的网络,很容易就能够互相联系,那些不愿意舍弃的同学情,依旧可以靠着网络保持下去。
晚会完了之后,家长们带着孩子们回家,卫靖泽作为校长,也跟孩子们一一道别,这可能是最后一次见到其中一些孩子了,好好说个再见是有必要的。
班上几个老师,现在基本上都住在市区,外地的老师现在也是暂住市区,等明天就要回去了。所以卫靖泽也没有邀请他们做自己的车,拉着收到的礼物,带着两个孩子回村里。
可能是因为晚会上比较兴奋,上车没多久,两个孩子就睡着了,卫靖泽也没吵醒他们,一直开车回了村里,才叫人帮着把孩子抱下来,让两家的家长来接。
晚上,躺在床上,卫靖泽有点睡不着,白天睡了挺长时间的江延宗也有点睡不着,干脆躺着聊天。
“你是不是挺舍不得那些孩子的?”
“你怎么知道?”
“你重感情,一下子就看出来了呗。”
卫靖泽叹口气,说:“舍不得那些孩子是一个方面,另一方面,也是想着养孩子真不容易,他们的每一个阶段都十分重要,家长都不能疏忽,你肚子里这个,还没出生,就让咱们这样牵肠挂肚了,以后还有的是操心的时候。”
江延宗说:“养孩子,跟做生意是一个道理,只需要考虑好其中的风险,注意规避,时机到来,好好把握,养好一个孩子是不成问题的。”
卫靖泽还真没法理解养孩子跟做生意之间有什么联系。
不过江延宗说有就有吧。
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