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林信宇感觉到她探究的目光问:“怎么了?”

林欣摇了摇头,说:“没什么。”心里却想:选书单还得再斟酌。

本想让他看看人生道理的。结果他抄写了段有关‘爱情’的,别弄得以后早恋可不好。想到早恋关于男女的那些事,林欣自然就想到院长对他做的那些事情。经历了那样的事,也不知道能不能像个普通人一样结婚生子。

这几个月来平静的日子,见他日渐开朗她的担心也没那么多了。她相信只要她一直陪在他身边,他会像其它健全的孩子一样长大。忘掉过去的不愉快也就是时间问题。

林欣揽过桌子上的《简爱》和《安娜》两本书,心想:《简爱》都只看到爱情,这《安娜》岂不是只看到为了爱抛夫弃子的部分。小孩子三观还没形成还不能给他看这些。

她拿过边上的《西游记》推到林信宇身前:“以后看这个,不懂的问我。”

林信宇听话的翻了几页《西游记》心想:她果真是很喜欢那只猴子,要不然也不会让自己还没看完那两本书就看这本的。她喜欢的东西,他也会喜欢的。

他认真的看起来,读到不认识的字时他问指着字问林欣:“这个字读什么是什么意思?”

林欣伸脖子看了下:“qie,通“契”《汉书.沟洫志》书挈所录帝王遗事。---卫觊《魏受禅表》挈<动>。”

林信宇一脸懵逼的看着她,什么意思?

林欣愣了两秒钟道:“举,提,带领的意思。”

林信宇低下头,接着往下面看,他思绪烦多看不下去了,拿起笔把林欣刚刚说的话都写在了本子上‘qie,通……’一笔一画的写的用力,像是要把那几个字刻在骨子里。

他不想和她相差的太远,所以他努力的锻炼身体,努力的学习,努力的追赶她的脚步。越是追敢越觉得,他与她之间的距离相差的不是一点两点,他看见的只是她的背影不能与她肩并着肩。

所以他要更努力,今晚他要读完这本《西游记》不仅要读完还要背下来。里面的生辟字都要弄懂。

林信宇低下头一字一句的读《西游记》。

林欣见他又去学习了,心想还真是个爱读书的好孩子。等到他学完了初中的学业,到外面上高中然后再考上大学,然后再找工作。像普通人一样再平平淡淡的过完这一生。看着他长大想想就觉得是件美好的事情。

林欣重新趴回到桌子上,怕自己会影响到他看书的的心境,接着又去睡觉了。

背完整本《西游记》对普通人来说是件很难的事情,更别说心脏不好的林信宇。他不爱看书,文字里的描写感染不到他,他躲在被窝里一遍又一遍的读着《西游记》,枯燥的如同嚼蜡。食之无味,磨的人心口疼。但想到他随便翻出一页,读上两个字,林欣就能把后面的背出来,还向他解释整篇的意思。他就觉得自己是无能的。

林信宇就这样用了一个星期背完了整本《西游记》,在合上书的那一刻,他晕到在了去找林欣的路上。

那时候林欣正在室内体育场里练跆拳道。孤儿院里的孩子慌慌张张的跑来喊她,说出事了,出事了。

她用毛巾擦了擦脸,漫不经心的问:“什么事别急慢慢说。”

孩子喘着气道:“林信宇,林信宇……”

未等那孩子说完,林欣扔下毛巾,赤着脚就往外跑。门外不远的地方,孩子们围成了一团,林欣心中一慌,连忙跑过去。拨开众人只见林信宇躺在地上,脸色发白,手里紧紧的拽着那本《西游记》。

心脏病发?林欣首先想到这个,她上前翻出林信宇随身带着的药,倒出一颗喂到林信宇嘴里。

“水!”她喊道。

孩子们都吓傻了,愣愣的看着眼前发生的一切。

林欣抬手指了个半大不小的孩子:“你去水龙头那棒点水来。”

那孩子听到命令,连忙跑向水龙头。

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