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周旭提着行李,下了车走向学校。从今天开始,就是一个园丁了,加油!路上的风吹过,风中夹杂着稻禾的清香。让周旭记起草房子月白风清,那个叫桑桑的调皮鬼。不知道这里会不会也和书里写的一样呢!他走进学校遇见了第一个是张妈妈。她照样是忙碌着,手挎着菜篮子去买菜。孩子们都在上课,张妈妈说:“小伙子来了!我带你去看看住的地方吧!”她说话的声音是传统的杭州腔,总觉的像极了吴浓软语。但杭州话却又不似那软,显的坚硬的多。江南多雨,人柔多情深。江南人的风骨在于,海纳百川韧性十足。周旭仔细打量着走在前面的,那个年过半百的张妈妈。她是一个矮个子,胖嘟嘟的。一身棕色碎花衣服,裤子宽松却显的富态。张妈妈笑起来的时候很和蔼,凶起来的时候也厉害的很。短头发圆圆的脸,手里戴着一个白玉镯子。眼神里透着自信,干活手脚利索。她对周旭说:“小伙子宿舍暂时没有,我们尽快给你找地方。你这些日子暂时就住在这里,厨房后院这个空房子里好了。”周旭说:“一切都听您的,我只要有一个地方睡就行。”张妈妈走了,周旭收拾东西。一会她拿来两床被子,给周旭放在床上。“尽快把床铺好,我带你去和小娃娃们认识认识。”“好的,我马上就来。”周旭把床铺好,把自己平时看的书拿出来。看着自己的行李,他觉得很高兴。因为他看见了他出发时的画笔,只要能画几笔就是最快乐的事了。周旭在发呆,张妈妈过来了!“小伙子,发什么呆哪!快走吧!”“哦!对不起啊!我差点就忘了你交代的事了!我们走吧!”周旭把房门带上,他们往前走。他仔细的看看环境,毕竟从今天开始就要在这里生活了。第一层是四间房,最前面的那个小房间是昨天周旭面试的地方。第二间是开会的地方。第三间是静老师的办公室。最后一间是厨房以及食堂。周旭一边走,一边打量着。张妈妈看他到处打量问他:“你看什么呢!”周旭说:“熟悉熟悉环境,看看都有什么。”张妈妈赞赏的说:“小伙的清呢!”周旭笑笑,其实他也不明白她说的是什么。出于礼貌,他对张妈妈微笑着。拾阶而上,上了二楼。周旭跟着她往前走,边走边看。二楼第一间还是一间小房间。第二间是教室,第三间也是。周旭与张妈妈一起走进最后一间教室。打开门,一个女老师在守着孩子们做作业。“小梅,你去忙你的吧!现在有老师,你去忙吧!”“那张妈妈我走了!”周旭看着她离开,他问张妈妈:“您好!刚才那是哪位?”“那是我们医务室的柳梅老师,因为这个班没有教师让她暂时替着布置学业。”“哦!我明白了!”在周旭映像里,梅老师是这样一个形象。干练偶尔也皮的样子,显得比较中性。牛仔的一身短头发,不仔细看以为是男孩子。张妈妈说:“我们进去吧!”“嗯!您请。”她走上讲台对孩子们说:“孩子们,我给你们找来了一个新老师。”“哦!新老师!”“那新老师叫什么?”张妈妈说:“不是叫什么?是要说叫什么名字,新来的老师叫周老师就好。”张妈妈说:“以后就由周老师来带你们学知识,学文化好不好?”同学们异口同声的说:“好!”张妈妈说完就离开了,只剩下周旭孩子们。周旭打量着他们,他们也打量着周旭。他走上讲台,面带微笑。“同学们,从今天开始,我就是你们的老师了!”同学们一脸好奇的看着他,大一点的孩子说:“你能不能写?”周旭不知道他要让他写什么。那个孩子说:“刚才张妈妈说的,写下来。”周旭明白了,他的意思是让他写自己的名字。周旭太有自知之明了,自己写的字跟狗啃的一样,看来得一笔一划的端端正正的写了!他把黑板擦干净,然后一笔一划的认真的写了两个端端正正的中国字“周旭。”周旭从抽屉里取出档案,一一点名。他对孩子们说:“听到名字的,请回答一声‘到’。”他点着名字,“蒋城”“到!”“董磊”“到!”“蒋蕊!”“到!”周旭开始还好,等点到这个名字就意识到了哪里不对了。怎么从头到尾就一个孩子在喊“到!”“那女孩的名字也是他在应答。”他看着他们,而他们则一脸的坏笑。“你们真的是皮啊!蒋城!是你吧!不要在胡闹了!不然我们就都没有认识了!”他不听,照样玩的很开心。周旭点了名“董磊!”“诶!”“你们应该明白我的用意的,不要再闹了。”周旭脸上的微笑消失,然后一脸严肃的点名“蒋城!”“到!”“罗美景”“到。”“董磊”他把声音故意拖到,,,,这样子。“到,,,,,。”周旭一脸严肃的说:“好好回答。”“董磊”“到,,,,”“董磊”“到,,,,”“董磊”“到”他的底气越来越小,声音越来小,然后小声的答着。周旭说:“没吃饭啊!大声点”“到!”大家开始意识到问题的严重性,不再胡闹。周旭心里觉得镇住这帮熊孩子才能好好上课,看来上课前先得立立规矩。他在心里默默的盘算着,一定要有稳定的课堂纪律。虽然他想多给孩子们讲知识,但是如果没有好的学习环境是不行的。周旭开始严肃的组织语言,虽然这些都讲过。“我是周旭来自江西,从今天开始就是你们的老师。在这里我们有必要明确几点,打铃了必须回教室。老师到教室,必须安静。我喊上课的时候,班长喊“起立!”你们喊:“老师好!”然后我说:“同学们好,请坐下!”你们才能坐下。周旭把这几句话写在黑板上,一句一句的教。他让他们学会这种意识,让他们明白最基本的上课规矩。
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