25、合作者

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“既然如此,我们就来拆钢琴吧。”邢烨递给丁老师一个锤子，“砸得越碎越好。”

丁老师挠挠头：“这样会不会太过了，混战世界又不是只有某个阵营可以获胜,而是只要找到一个任务道具交给指定NPC就行，如果有七个道具,七个玩家一人分一个，岂不是每个人都可以获胜。而且一个人上交七个或者是上交一个道具的获胜积分不变,均为100分,我们不需要竞争得这么你死我活的吧,钢琴上隐藏的信息你能猜到,别人也?可以。”

他的想法很天真，邢烨听后没有生气?，而是回答道：“我很高兴你是这么善良的人，如果大家都像你一样，我们玩家只要坐下来互相坦白身份齐心?协力过关就可以了。可事实并非如此，混战世界可以互相攻击，隐藏剧情中能够获得支线积分,我们需要掌握一些关键信息，最起码可以用来做交换自保。”

“比如这样，”邢烨掏出电棍，对着丁老师，“我要伤害你,但你手里有我拿不到的关键信息，你就可以用这个信息与我交换,保护自己，明白吗？”

丁老师恍然大悟，点头道：“原来如此,我明白了，拆吧。”

邢烨先是与丁老师用一架立式钢琴堵住门，免得再有其他人闯进来，两人齐心?协力将钢琴拆成一堆垃圾，丁老师砸下最后一锤子的时候，一张纸从钢琴框架中飘落下来。这张纸藏得很巧妙，如果不是将钢琴拆烂，是很难发现的。

丁老师捡起纸：“咦？特殊二维码。”

邢烨面色不变，凑到丁老师身边，仔细盯着二维码，疯狂记忆。

这是丁老师捡到的东西，身为合作者，邢烨在没有撕破脸皮时不能抢夺。

“给你吧，”丁老师想了想，将二维码交给邢烨，“一般在哪里发现，二维码就有这方面的特殊能力。我对音乐一窍不通，未必能用好这张钢琴音乐类的二维码，你比我厉害，你留着比较好。”

邢烨没有接过二维码，而是反问道：“你有几个特殊二维码？”

“有五个，”丁老师说道，“新手世界什么也?没有，只是获胜奖励抽到一个，不过上个世界挺好的，捡到四个，最后获胜奖励又抽到一个。我在上个世界时用了一个，现在还剩五个。”

顺命阵营的幸运值真的是……同样拆钢琴，捡到二维码的也?是丁老师，而不是邢烨。

“我用一个玩家身份同你交换，”邢烨不占人便宜，他拿起手机，将狄况的照片给丁老师看，“他叫狄况，一定会是校园寻物游戏中最强大的敌人，我认为他的身份值得一个特殊能力，你要多注意他。”

说罢他打开手机中的获取二维码界面，手机中出现一道光照射在纸片上，随后纸片消失，二维码出现在手机中，有一个简单的介绍：

音乐教室破旧钢琴上发现的二维码，它或许与音乐有关，又或许能变成一架钢琴用来砸死人，谁知道是哪一种呢？或许哪种也?不是。

丁老师凑过来看二维码介绍，叹道：“幸好没拿这个，介绍太模糊了，具体什么功效也?不知道，一看就很坑人。我之前在花丛中找到一个二维码，介绍上直接说的是，花香有让人沉醉的能力，应该是迷昏敌人的能力。”

邢烨：“……”

算了，得到一个特殊二维码就很了不起了。

丁老师傻白甜得让人操心?，若不是见到顺命阵营中有像镜子这样的人，邢烨真的无法相信在这种世界中，居然还有丁老师这么善良的人，现代社会都很少见了。

当然，他现在也不是很信任丁老师，单纯大度可以是伪装的，还?是要防备的。

“你是怎么进入这个游戏的？”邢烨状似闲聊地问道。

这个问题他曾经问过镜子，镜子说自己也?不知道，有一天睡觉醒来就发现自己在黑白空间了，当时吓得差点哭出来，当然就算哭也哭得很好看。

丁老师脸色有些暗淡：“我的一个朋友，有一天突然把手机递给我让我扫一下，他说是他们公司新做的游戏，正在到处找人注册增加用户量，我扫描后点击进入，就来到这了。”

玩家可以邀请其他人这件事邢烨知道，他也?是扫描了邢烁分享的二维码后才进入游戏的。

“我也?是。”邢烨简单地回答道，想要从丁老师这里套出更多的信息。

丁老师一脸同情地望着邢烨：“你也?被人坑了是吧，我是第三个世界才知道如果到期不进入就会死，这么危险的游戏他竟然也拉我进来，只为了2000积分和一个二维码。”

原来是有好处的，可是这么一来，玩家岂不是只要不断拉其他人进入就可以所向披靡了？不对，一定有什么限制，或者说只有特定的人才能带人进入，而且邀请次数是有限制的，否则现在就该是全民参与游戏了。

至少邢烨目前的手机界面中并未出现邀请好友一起玩游戏的提示。

“人之常情。”邢烨简单地评价道，“既来之则安之，专心?做任务吧。”

丁老师说：“我就是有点伤心?，他……哎，算了，不说了，我现在只想安安静静过好每个任务，七天一次暂时还能忍受。而且游戏里死亡现实世界也?不会死，暂时受着吧。”

“你朋友呢？”邢烨问道。

“本来就是外地朋友，吃个饭他就走了。我有工作有家人，也?不可能去找他拼命。”丁老师低着头，一副受气受惯了的模样。

“你有试过告诉别人吗？”邢烨从来不会去尝试这种没有意义的事情，但他对尝试的后果很感兴趣。

“想跟老婆说来着，可是说不出口，就好像有什么东西堵在嗓子眼里一样。我又尝试着报警、写?字、发信息，都不行?。你没试过吗？”丁老师问道。

“我一般不做无用功。”

邢烨收集到自己想要的信息，与丁老师加了微信好友，两人将立式钢琴挪回原位，便由丁老师压着邢烨去找校长了。

体育老师发现学生破坏学校公共财产，就算是已经废弃的物品，也?不能含糊了事。

邢烨趾高气?扬地将钱甩在校长桌子上，说不就是一个破钢琴，砸就砸了，赔钱就是了。

校长神色复杂地望着钱说：“这不是钱的问题，你为什么要砸钢琴？”

邢烨回答道：“我看它不顺眼。”

“我想我们需要请你的家长来一下学校。”

当然没问题，邢烨也很想知道世界是否完善到可以请家长。

校长用邢烨的手机给他父亲致电，也?不知道电话另一头是怎么说的，大概聊了十分钟，校长将挂断的手机还给邢烨：“考虑到你是初犯，认错态度良好，就不给予退学处分了。下周一升旗仪式时，会在广播上点名批评，并给予警告处分。”

邢烨一副“就知道是这样”的模样收回手机。

校长看了他一会儿说道：“那架钢琴……其实学校早就想销毁，只是……哎，算了，你晚上小心一些吧，要是遇到什么问题，就到办公楼政教处备勤室来，那里经常有老师值班。”