93、第一中学

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对整个九班积极向上?的态度,宗九感到十分满意。

满意之余，他又趁着这些人热血上?头的时候多甩了些卷子，言之凿凿地希望他们化激情为动力,早日把九班缺失的十五分补上。

“好！我们一定会为九班争光，不辜负班长期待！”

其他九十八个练习生就像打了鸡血一样,拿白色的布条往头上一扎，立马炸呼呼地开始了新一轮的试卷征战。

弹幕也是一阵狂嚎。

【冲冲冲,九班给我冲啊！】

【冲鸭！看得?我热血沸腾了！我也要掏出一份卷子跟着九班做,今也我们都是九班人】

【艹，楼上姐妹大可不必，那可是九科啊，学渣直接眼神死.jpg】

白发青年站在讲台上,不咸不淡地摸了摸下巴。

他对自己刚才讲的话倒是没什么实感,毕竟魔术师在调动现场气氛的时候绝对是一把好手,轻而易举就能通过过人的话术得到自己想要的结果。

不过可以调动大家热情活跃气氛，取得?惊人效果，这样的方法多来几次也倒是不错。

反正不管怎么说,宗九都绝不会承认自己刚才心里竟然也升起那么一点点豪气干云的心情。

绝对不会。

他看了眼拉好桌子开始学习,并且互相互帮互助的九班同学，心中颇感欣慰，“那你们先做，我回来要检查。”

“是！班长！”

于是全体练习生便目送着准备去送作?业的宗九出门，重新低下头去，热火朝天地讨论学习。

在走廊上?停了一会后，白发青年这才幽幽然叹了一口气，托着一摞作?业，迈开脚步朝前走去。

说实话,宗九觉得?自己真的不算什么好人。

在很久很久以前，他还没有成?为魔术师的时候，就留下过待观察档案。

因为他缺乏情感，共情能力差，漠视规则；喜欢欺诈伪装，将人类玩弄在手掌心内，缺少必要的社交活动，不屑与人交朋友。

此种特征表露无疑是一种人格障碍，准确点说，属于反社会人格障碍的一种。

这样的人在社会中无疑就像一颗不定时炸/弹，只要有足够的诱因，谁也不知道他们什么时候就会引/爆。所以在心理医生给全校同学做完心理疏导和检测后，这个消息便被班主任反馈给了收养宗九的那位老修女。班主任表示学校不会接受这种边缘型存在，委婉地劝说老修女把年仅十一岁的宗九接回家。

从那时开始，宗九就知道，自己和其他人不一样。

比起生死，他更追求刺激。比起普通人应该遵守的规则，他更喜欢漠视或打破它，并非循规蹈矩一步步来。比起建立亲密关系或进行不必要的交际，他更喜欢一个人。

说到这里，宗九还得?感谢魔术。

如?果没有魔术的话，他恐怕未必能变成这个样子。

就像现在，包括刚开始独自发现线索后，因为缺乏对人基本的信任，宗九甚至没打算告诉任何人。

而现在......想起方才班上那九十八张笑脸。

不知道为什么，一直如同局外人般旁观的宗九竟然也像被扯了进去。

白发的魔术师在心里微微叹了一口气。

他已经隐约明白诸葛暗让他来这个集体副本的用意。

不得?不说，no.3看人准得?可怕。即便宗九什么也没说，他就早已窥出蛛丝马迹。

恍惚间，那双粗糙的手再度落到了他的头顶。

“如?果找不到能够当作?锁链的目标，那就去回应他人的期待吧。”

拐过阳光切割过的阴影拐角，宗九从口袋里抽出一张塔罗牌。

代表no.2梵卓的塔罗牌是第四的大阿尔卡纳，皇帝正位。

排除掉恶魔操纵的可能性后，魔术师将它?重新收回了系统背包里。

不远处墙壁上?挂着白底红字，表示着这里是一班。

现在是课间时间，一班走廊上?却一个人也没有。

只有二班的练习生在外面晒太阳，手里捧着一本教辅书聚精会神地看。

白发青年一走过来，登时就吸引了其他班练习生的视线。

别说一班这种全年级平均分最高?的班级还在死命学习，其他没达标的班级只会学习地更努力。课间和上?课的时间根本没有区别，都是一通狂学，很少有其他班练习生到处游荡串班。

更何况，来串班的这位还是最近风头大热的新人练习生，正儿八经的年级第三。

“魔术师怎么突然去一班了？”

其他班的练习生在走廊小声议论，“谁不知道一班班规最严了，平常下课只允许去打水或放风，不准迈出教室一步。”

他们看着白发魔术师在一班玻璃窗前敲了敲，一副想找人的样子。

“对啊，就算是别的班去一班找人，也得?等到自由活动的时候。魔术师要真是去找人的话，估计是得白跑一趟咯。”

然而一分钟后，站在走廊里的练习生纷纷大跌眼镜。

一班的门开了。

不仅开了，出来的那个男人还身形高?大，灰发红眸，周身带着极为凌厉的气质。

他朝魔术师点点头，两个人便拐了个弯，并肩朝着楼梯间走去。

等两个人的蓝白校服消失在楼梯拐角的时候，才有人颤颤巍巍地道。

“那......那不是no.2吗？”