57、拒绝

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“赵晓娟，102分，胡明......”

呼，总算全部输入完毕。

可是?陆秋抬起头来看着电脑，不禁皱起眉头。

有一个学?生?的语文成绩那一栏，是?空白的。

陆秋坚信自己是?每一份试卷都过了?的，绝对没有漏掉哪一份。那么，也就是?说，那份卷子没有在这里?。

很快地，电脑旁出现了?对话框：

“诶，怎么回事。

我问负责登分所有工作?的电教处的主任，某某甲的卷子怎么没有在，是?不是?教导处弄丢了?。

这时候有人和我说，八年级三班的老师违反规定，气冲冲地从教导处抽走了?那个学?生?的卷子，去找他质问怎么回事了?。说是?他们班的学?霸这次没有发挥好，她很失望。”

八年级三班。陆秋起身，离开了?微机室，朝着前面的八年级三班走去。

越是?向前，便越是?觉得?走廊里?阴风阵阵，寒冷异常。

而刚一到八年级三班教室门口，他就看到了?新?的剧情：

“我看见?三班的班主任哆嗦着跑出来叫人帮忙，说那个学?生?受不了?打击，拿着卷子在教室里?上吊了?。”

于是?陆秋知道自己要去哪里?拿卷子了?。

从吊在电风扇上的学?生?的手?里?，抽走试卷。

这次，十四中是?真的有点可怕了?。陆秋站在门口，不知所措，有些不敢进去。

谁知道那里?面等待着他的，会是?怎样可怖的场景。

而这个时候，系统及时出现，像以?前的连连看一样，给他出示了?一个游戏界面。

是?一张简笔画，画着一个即将上吊的小人。他踩在凳子上，脖子上挂着一条挂在吊扇上的绳子。

“玩家需要在小人蹬掉凳子的时候快速将凳子推回去，您有三次的尝试机会，如果?尝试失败，小人将会被吊死。”

这是?一个考验手?速的小游戏，陆秋尽了?最大的努力，可三次过后，他全都失败。

这游戏实在是?不合理，而且有些故意刁难人的意思。

陆秋有些猜到它?的真正意图了?。

果?然?——

“是?否观看广告，获取免费体力再?尝试一次？”

熟悉的提醒如约而至。

陆秋对这已经很熟悉了?，心中波澜不惊地选了?是?，可当广告开始播放，他有些为难了?。

这次卖的是?电视机，而凑巧的是?，那是?网站上被大家吐槽了?很多?次的商品。

灵异电视机。

小兰暗恋着九年级的一位学?长?。终于有一天，学?长?邀请她和另外几个同学?到自己家里?来写作?业。

兴奋的小兰如约而至，却发现学?长?家的门是?开着的，而且里?面一个人也没有。

是?遭到小偷了?吗？可是?屋里?的一切都很整齐，不像是?有人乱翻过。

疑惑中她看见?电视机开着，一下子被它?吸引住了?，坐在沙发上看起来。

结果?，画面一闪，她看见?电视里?出现了?正在看电视的学?长?。

“妈妈要回来了?，要是?她摸到电视机是?热的，就会收拾我。”

学?长?刚一说完，电视里?就响起了?开门的声音，她看见?学?长?扭过头来，露出了?很惨的一张脸。

与此同时，她的耳边也传来了?开门的声音！

灵异电视机。放在鬼屋里?，打开它?。当它?是?热着的时候，冒充妈妈的厉鬼会飘过来追赶游客。

这个电视机的故事和功用听上去是?真的很恐怖，但也真的太好破解了?。

不少游客都是?从小时候过来的，一旦发现其?中关窍......给电视机降温，谁不会啊。

于是?没过几天，电视机便接受了?冰毛巾，矿泉水等很多?东西的洗礼，坏掉的概率特别大，深受鬼屋老板吐槽。

不行，不能买这个。

陆秋死撑着，在对话框消失后，仍没有买。他站在那里?，握紧了?手?里?的鼓槌。

这时候，果?然?，身后有点动静了?。陆秋根本?就不回头，冲进了?教室里?。

这一进去，他就看到一个穿着校服的男生?正要踢掉脚下的凳子，上吊。与此同时，红衣女鬼到了?，追到了?陆秋的身后。

很危险。

陆秋看看身后，再?看看眼前，跑过去抱住了?那个学?生?的腿。

并没有用，那孩子的力气大得?吓人。而且这时候，那个女鬼也跑过来了?，从背后抱住了?陆秋。

诶。

在心里?咯噔一下之后，陆秋想到了?什么，大义凛然?地将女鬼的手?环至自己腰间，让她抱得?更紧了?一点。

“请用力吧。”他说。

因此几秒后，陆秋抱着学?生?的腿，女鬼抱着陆秋的腰往旁边拉。

同样是?鬼，这女鬼的力气也很大，她这么一用力，绳子居然?断掉，连着陆秋和那个学?生?，全部都给拽下来了?。

扑通。一人两鬼都摔在了?地上的时候，他们面面相觑，都有点懵。

愣神间陆秋眼尖地看到了?旁边凳子上放的一把剪刀，拿过来，朝着红衣女鬼挥舞。

那女鬼一看到剪刀便脸色大变，和学?生?一起化作?烟雾消失了?。

“

铁质剪刀。主人：少年A。

所属权变更中......现任拥有者：门房大爷（少年门房）。

门房大爷巡楼时看到了?有学?生?意图上吊，他请求旁边来学?校找贪玩的孩子的偏激母亲帮忙，大力剪断绳子，家校联手?，一起将这个学?生?抱了?下来。

家校联手?，共筑未来，我们一直在努力。”

作者有话要说：家校联手，即门房大爷和厉鬼母亲的梦幻暴力合作，相信他们能共筑美好的未来。

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