第一千两百六十六章 奴性论

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魏徵有些愣神。

他本是兴师问罪的姿态恼火于房俊将学堂这等神圣之地教授种地这种杂学。可是房俊这最后一句话却像是在他心中敲响了警钟振聋发聩。

曾几何时天底下的读书人尽皆学习孔孟之道这是一代又一代大儒所孜孜不倦而追求的崇高理想。

可是正如房俊所言若是当真有朝一日天下人尽皆钻研孔孟之道从而导致百业凋敝那真是好事吗？

让书生去种田？

让书生去炼铁？

让书生去烧玻璃？

还是让书生去配置火药？

“若是天底下的读书人都成了一门心思钻研孔孟的书生那才是帝国的悲哀！”

这句话对于一个儒家学子来说简直如同侮辱可是细细思之却有着不容辩驳的道理。

魏徵紧蹙眉头。

当初房俊要搞一个什么水师学堂他就不赞成如此靡费极大的人力物力来教授军中的莽汉有什么必要？打仗这种事情他完全不陌生不就是一两个出类拔萃的统帅领着一群勇猛的士兵就行了？只要统帅的军事素养足够高明麾下的兵卒悍不畏死那就足以横扫八荒纵横不败。

可水师学堂的目的却是将所有兵卒都训练成统帅……且不说这是不可能的就算当真实现了又有什么用？

一个统帅领着一百个兵卒可以取得胜利若是一百零一个统帅……仗还怎么打？

纯粹就是瞎扯淡！

但是现在魏徵觉得自己应当好好考虑一番了。

难道是房俊的思想早已超脱时代凌驾于自己的思想之上自己已经完全跟不上节奏理会不了房俊的种种奇思妙想背后所蕴含的意义？

魏徵尚在沉思房俊继续鼓动三寸不烂之舌想要“策反”这位“诤谏不要命”的“千古人镜”同志……

“帝国需要读书人需要越来越多的读书人但同时您老也应当意识到毕竟官员是有数的随着科举的兴起必将有大批的冗官出现这是不可避免的。即便如此还是有九成九的读书人没有机会做官。就比如庄子里的学子五十个学子当中只有三五个能够做官吗那么其余四十多个怎么办？是皓首穷经、一辈子埋在故纸堆里钻研孔孟之学不理俗务自恃清高还是学以致用、用自己的知识帮助家里过得更好赡养父母抚育儿孙成为一个堂堂正正的能够顶门立户光宗耀祖的男儿汉？”

魏徵有些思维混乱对于房俊的理念渐渐接受不能……

“等会儿你等会儿……”

魏徵皱着眉头打断房俊的话语：“就算是读了书亦不过是家奴的身份而已。顶门立户、光宗耀祖……你是打算将来将这些读过书的奴仆尽数放良？”

一日为奴不仅是终生为奴还要世代为奴……

奴籍是最下贱的人群他们的命运、前程全都在主家手中。他们的命是主家的儿孙后代的命还是主家的按照大唐律主家处死家中奴仆只需负责丧葬费用并且赔偿给其家人一些损失即可完全不用承担法律责任。

换言之家仆奴役就等同于主家的财产于牲口并无二致……

一个读过书的奴仆那就是一笔相当高的财产。试想若是家中奴仆尽是读书明理的读书人这个家族将是何等的崇高、何等的兴盛？

当然无论读过多少书奴仆就是奴仆只是依附于主家而生存的于牲畜一样的存在。无论何时何地自然有主家在前头挡风遮雨。

唯有脱离奴籍的平民才能用得上顶门立户、光宗耀祖这样的词汇……

房俊居然想要将读过书的奴仆全部放良？

魏徵已经不知道说什么好了瞪眼瞅着面前这个面色微黑却干净清爽的少年高官心想你到底是傻得冒泡还是高尚得堪比圣贤？房俊理所当然的点头：“房家有万贯之财有敛金之术只要政治正确足以保证数代富贵无虞何用那么许多的仆人？以奴仆人数的多寡来显示一个家族是否兴盛实在是太过低级某不屑为之。房家的人放出去一个便是一个中产便是一个社会上的良人便为帝国多了一份税收多了一个征兵的名额……”