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“各位,1点半,省领导和全省各地的教育同行将来到5中。有多少人呢?超过1000人!所以现在的问题是:阶梯教室坐不下,每一间教室都站不下。这很容易造成混乱,怎么办?这个问题必须要解决,而且要解决得好。只有这样,才能充分地展现东州5中全面实施素质教育的成果;只有这样,才能保证我们东州5中这里,不给东州教育丢脸。我们必须要办好这参观考察活动,这是素质教育现场会的重要组成部分,更是打响东州5中教育品牌的必然选择。”
小会议室里的气氛有些沉闷。
方圆说:“这个问题怎么解决,大家提提意见吧。”那红说:“这可怎么办哪?阶梯教室能盛下600人,这也盛不下1000人哪!每一间教室,最多能同时迎接40人到60人,更别提1000人了。我担心到时候人挤人,结果什么都没有看到,什么都没有看好,影响我校的参观效果啊!”方圆说:“我担心的也是这个问题。大家现在不是发愁问题,而是集思广益,找出解决这个问题的办法。”
黄嘉伟说:“孙书记,方校长,我提个建议。”方圆看着一向沉稳老练的黄嘉伟,说:“黄校长,请讲。”黄嘉伟说:“1000多人参观,确实是我校历史上除家长会外,最大规模地参观了。按照以往家长会的经验看,分批次分波段来组织参观,我们东州5中有成熟的经验。我的建议是:这1000名参观者,分成两个大批,500人先引导到阶梯教室,看局和校两个素质教育宣传片;另外500人按照我们既定的程序,参观校史馆和各个展示区。在参观校史馆和各个展示区的时候,省、市、局领导领导第一组;各地市教育局领导第二组,剩下的参观者,每50人左右一组,大约一共10组。当第一个500人参观完之后,第二个500人估计也看完了素质教育宣传片。这个时候,再将第二个500人也分成10组,逐次来进行参观。同时,请省市领导和第一个500人组,观看素质教育宣传片。这样,人再多,我们也能保持秩序井然。只要有了秩序,我们学校的各项实施素质教育的闪光点,也就有了可以充分展示的可能。我相信,一定能够出彩。”
方圆的眼睛一亮:这个黄嘉伟,关键时刻靠得住啊!黄嘉伟所提供的方法,简单而富有实效,确实是解决问题的好办法。方圆说:“大家看黄校长的意见呢?”阮少修看出了方圆眼睛里的赞许之色,连忙说:“我完全赞同黄校长的意见。我们以前开家长会,请家长来参观的时候,那是接近4000人的,秩序一样能够良好,主要用的就是黄校长刚才说的这个方法。我相信,只要萧规曹随,我们就能够解决人多秩序容易乱的问题。”方圆说:“不错。就这么样办。过一会儿,开全体老师会,就这样安排下去。只不过,每一个参观点的老师要辛苦辛苦,每个人恐怕要解说22遍了。”那红说:“这样就好,这样就好。我还担心我音乐、美术教育那么多的成果,都不能很好地展示给省长、厅长呢。”
邱正轩的心里有些嫉妒黄嘉伟。在这个关键的时刻,不是自己这个常务副校长为方圆出谋划策,而是黄嘉伟这个平常里沉默寡言的人说的。不用说,黄嘉伟这一个简单的连小孩都能想到的建议,一定会增加他在方圆心目中的份量。自己,一定不能落在黄嘉伟的后面。邱正轩安定了一下心神,说:“孙书记,方校长,我觉得黄校长的建议很好,如果再能补充一下,会更好。”方圆说:“邱校长请讲。”邱正轩说:“我觉得学校的干部,应该从校门口、操场、阶梯教室、各个参观点,都安排一名,每一个人各管一方,协调调度所在区域的老师,这样会让秩序更加井然,使参观的效果更好。”
方圆现在已经没有多少紧张的心情了。看看孙红军:“孙书记,您看怎么样?”孙红军说:“我看很好。”方圆说:“陈主任,马上召集老师们开会。”陈秋苹说:“好。”说着就离开小会议室。方圆说:“会上,我看就由邱校长把工作布置下去。学校的干部呢,周玉洁要在校史馆,就不需要再负责一片区域;那校长负责艺术教育的区域,包括舞蹈教室、书法教室、绘画教室、器乐教室;邱校长负责研究性学习和陶艺的展区;戴书记负责阶梯教室;黄校长负责人员的分流;阮校长和陈主任跟着我,随时长着眼色,看到有什么紧急的情况或领导有什么需求,立刻第一时间安排。几位教导主任都各管各自的年级区域。其他的主任,邱校长你来安排一下。这个分工清楚吗?”
全体教师大会,方圆与孙红军沉坐稳如泰山。副校长邱正轩把分工的情况说了说,要求提了提。邱正轩在布置完之后,向方圆请示。方圆站起来说:“家长会年年搞,我们就把这一次素质教育的参观活动,当成是一次全校性的家长会就可以了。”在一片笑声中,这次简短的会议就结束了。就像是平静无风的湖面,有一颗小石子扔进去,荡起一圈涟漪,很快又恢复平静。没有紧张,没有压抑,就像是布置一件日常的工作。
在东州5中的干部、教师各就各位的时候,汪兴邦的电话打来了:“再过5分钟,屈省长的车队将抵达东州5中。”站在学校门口的方圆和孙红军,看到了不远处一个熟悉的面孔:龙湾区区长罗殿章。
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