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熟悉的陌生人,确实很熟悉,也确实很陌生。
对于这9个人结伴而来,方圆有些惊诧,也感到了别样的情意。在古代,同一科考中的进士或举人,都称为同年,在仕途发展的进程中,许多人都互相帮助,互相提携,实现了共同发展。其实这样的事情即便是到了近代、现代,也是如此。当年的**,黄埔系、保定系,分得相当清楚;即便是黄埔系,一期、二期、三期到后面的各期,虽然总体互相提携,但因为不是同年,或多或少也有些隔阂。
今天来的9位不是别人,正是在2006年夏天与方圆一起提拔为校长助理的9位。只是2006年12月,方圆率先提拔为副校长,而这9位都是在2007年的暑假转正为副校长。而现在,他们依旧是副校长,而方圆已经先后成为正校、副局了。
林于庭、李宗凡、陈乃青、宋健铭、胡孟伦、郑志峰、吴钰婷、李翠雅、陈玉凤,站在方圆的面前,七嘴八舌问候“方局长好”。方圆站了起来,与几位一一握手,并说出了每一个人的名字。只是方圆已经基本忘记了他们在哪一所学校,或者说分不清是在哪一所学校,但方圆知道,这9位算是“同年”,目前全部都是副校长,毕竟只有一年副校长的经历,目前还没有一个人破格提拔为校长。
李宗凡竟然与阮少修也熟悉,跟阮少修握了手:“阮校长,你好。”阮少修说:“李校长,你好。”方圆介绍了自己的妻子孔双华,也点了点保姆小清。方圆说:“大家都坐吧,自己搬椅子。”宋健铭说:“在局长面前,我们站着就行。方局长您上床躺着休息休息吧。”
方圆坐到了床边,说:“大家都坐吧。”既亲切随和又显示了上位者的风度。九位曾经的“同年”这才各搬椅子,围坐在病床的周围。郑志峰说:“方局长,其实我们几个人很早就想来拜会方局长,但又怕影响您的工作。这一次听到您生病的消息,大家都很焦急,就鼓足勇气过来了。”
焦急是有的,但恐怕是不是牵挂病情,这个就两说了。在方圆看来,即将召开的教育局党委会涉及到人事调整,这恐怕才是许多人焦急的问题。虽然他们的资历按说也不够提拔校长资格,但有了自己这个先例,恐怕一些人也会动心,也会产生希望。
方圆说:“我们一起提拔为校长助理,真应该多交往的。”李宗凡说:“是啊!方局长是我们学习的榜样。”方圆说:“机遇和巧合而已。”吴钰婷说:“机遇总是属于有准备的人。方局长近几年在工作上取得的成绩,是我们几个人望尘莫及的。方局长,我们几个人有共识,以后就跟着您干!”几个人又七嘴八舌,说了相似的意思。
方圆并不认为这9位真地会跟自己一条心,更谈不上像阮少修这样忠诚,因为两年了,基本上没有什么联系,就足以说明一切。但未来在东州教育要想拥有话语权,必须要培养一批想干事、能干事、能干成事的干部梯队,而且还有非常重要的一点,那就是坚决贯彻自己的意图和施政理念,坚决支持自己的工作。面对眼前的这9个人,方圆很清楚,当初这10人,不是翟新文的人就是韩素贞的人,反正是没我方圆的人。方圆扫视过每一个人的面庞,心中思忖:能在这9人中找到5个好用的,就算是极大的收获了。今天他们来了,这是一个良好的开始,但未来要考验的地方很多!在东州5中,像杨英贤这样,就是没有通过最终的考验,而成为弃子;而像阮少修这样,已经通过了考验,所以就全方位的信任,全方位地创造机会。方圆有这样的打算,准备让阮少修一直跟着自己。至于给张巧安排工作,有一点巧合,当然也是综合考虑的结果。如果未来东州教育系统,眼前的9个“同年”也都能成为自己工作的坚定支持者,那么自己的话语权也将走出68中和5中,拓展到更宽更广的范围了。
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